Hvilke styreoppgaver er interessante for ungdom?

Her er finner du litt tips som er kommet inn fra ungdommene selv etter USU-kurs o.l.:

Styremøtene må bli tilrettelagt for de yngre. Trenger de virkelig å være med på alle møtene hvor tema er f.eks. regnskap? Dessuten må de voksne være flinke til å hjelpe og følge opp de unge. De må være veldig tydelige overfor ungdommene, f.eks. når det gjelder tidsfrister.

• Ungdomsrepresentanten(e) kan/må være et viktig ledd mellom styret og orkesteret.
• Ungdomsrepresentanten(e) kan gi viktige beskjeder til orkesteret, en slags informant.
• Ungdomsrepresentanten(e) er nyttig i et orkesterstyre, fordi personen ofte har en annen synsvinkel i enkelte saker.
• Ungdomsrepresentanten(e) kan brukes som representant utad, viser at orkeseteret tar ungdommen på alvor og at medlemmene har mye og si.
• Ungdomsrepresentanten(e) kan ha ansvaret for kafeen under en konsert.
• Ungdomsrepresentanten(e) kan også tildeles bestemte ansvarsområder, for eksempel laging av kakelister, ansvar for plakater i forbindelse med konserter og utdeling av noter, skrive rapport/evaluering om seminar/tur til styret.

PR: Det kan være meget interessant å tenke over hvordan man kan få større offentlig oppmerksomhet knyttet til orkesteret sitt. Hva med å lage en egen markedsføringsgruppe som bl.a. sender inn reportasjer og lignende til lokal avisen(e)?

WEBSIDER: Ansvarlige kunne ta bilder på øvinger, konserter og andre sosiale samlinger. Bildene kunne legges ut på websiden sammen med artikler om hva som skjer i orkesteret. Sidene holder medlemmene oppdatert over øvelser, konserter og andre ting. Kanskje en kunne ta på seg ansvaret for å gi jevnlig informasjon til orkesteret og forledre?

SOSIALE ARRANGEMENT: Lag en arrangemensgruppe som planlegger orkesterets sosiale sammenkomster. Her kan de unge komme med gode forslag. Det er jo akkurat de som skal ha det morsomt...

TURER: De unge bør også i større grad være med å planlegge evt. turer og framdriftsplanen til orkestertet.

KONSERTER: La ungdommene få være med på den kunstneriske utformingen av konserten, til og med kanskje at de får være med å bestemme hvilken musikk som skal spilles. Kanskje har de spennende ideer om alternative konsertsteder, temakonserter, utforming av scene, lys etc.

ØVELSER: Ungdomsrepresentanten(e) kan være ansvarlig for at orkestermedlemmene trives på øvelsene og være bindeleddet mellom orkester og dirigent. Ungdommene bør også kanskje få si noe om hvordan, og f.eks når øvelsene / seminarer bør være?